El Christian Testimony at University Level

  • Javier M. Prades López Universidad Eclesiástica San Dámaso
Keywords: education, professional training, secularization, university life, teacher

Abstract

Why does the process of educating young people not yield results positively? Why are the attempts to change and restate the contents, strategies, resources, etc. not reflected in an enhancement in education? Education is perhaps mistaken for transmission of information; education for sheer professional training. The questions that arise when the education issue is addressed are numerous. Questions that seek an answer to the impossibility of transmitting a human and civilization knowledge which seems to have lost its meaning even for the one interested in imparting it and yet more for the recipient of that cultural and human legacy.

This paper aims to explore the deep sense of the education phenomenon starting from understanding education as the «introduction to the totality of what is real», related to the individual himself, existential and life lasting. This process acquires its deepest and full meaning in the religious dimension of experience and when the educator is the Master Teacher at the heart of the Church.

The consequences that derive from the gradual secularization of contemporary life are made clear: reductionism, fragmentation, dissociation from reality and others, loss of the human relations inherent in the spiritual subject.

In the concluding synthesis, the importance of the personal dimension of education is raised, not only in the interpersonal relationship among teachers and between them and students, but also in the dimension of the whole human person involved in this process.

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Author Biography

Javier M. Prades López, Universidad Eclesiástica San Dámaso

Licenciado en Derecho por la Universidad Autónoma de Madrid (1982) y Doctor en Teología por la Pontificia Universidad Gregoriana de Roma (1991). Sacerdote de la diócesis de Madrid (1987).
Becario de la Fundación Universitaria Oriol-Urquijo y posteriormente Rector de la misma desde 1990 a 1998. Catedrático de Teología Sistemática I en la Facultad de Teología de la «Universidad Eclesiástica San Dámaso». En la actualidad es Rector de la UESD, miembro de la Comisión Teológica Internacional, experto para la Evaluación de Universidades Eclesiásticas a cargo de AVEPRO (Santa Sede). Ha sido Director de Revista Española de Teología (2000 a 2012). Es o ha sido miembro del Comité Científico o del Consejo Asesor de las revistas: Oasis, Revista Católica Internacional Communio, Humanitas, Teología y Catequesis, Atlantide, Scriptorium Victoriense. Socio fundador de la «Asociación para la Investigación y la Docencia Universi-tas».
Ha publicado los siguientes libros: «Deus specialiter est in sanctis per gratiam». El misterio de la inhabitación de la Trinidad en los escritos de Santo Tomás (Roma, 1993). Dios ha salvado la distancia (Madrid, 2003) «Communicatio Christi». Reflexiones de teología sistemática (Madrid, 2004). La razón ¿enemiga del Misterio? (Madrid, 2007). Nostalgia Perfil académico-profesional de los autores 132 | Cuadernos Universitarios, núm. 10, 2017, ISSN 2250-7124 (papel) / 2250-7132 (on line) di Resurrezione. Ragione e fede in occidente (Siena, 2007). Occidente: l’ineludibile incontro (Siena, 2008). El hombre, más allá de sí mismo (Madrid, 2012). Dar testimonio. La presencia de los cristianos en la sociedad plural (Madrid, 2015). Es coautor, junto a L.
Giussani y S. Alberto, de Gene-rare tracce nella storia del mondo (Milán, 1998), y, junto a A. Scola y G. Marengo de Manuale di Antropologia Teologica (Milán, 2006). Es editor o coeditor de numerosas publicaciones. Ha escrito más de setenta contribuciones sobre materias teológicas en revistas especializadas nacionales e internacionales (Revista Española de Teología, Salmanticensis, Scripta Theologica, International Catholic Review Communio, Revue Catholique Internationale Communio, Actualidad Catequética, Il nuovo Areopago, Oasis, Sacra Doctrina, Humanitas, Teología y Catequesis, Euresis, La Nuova Europa, Journal of Sociology and Theory of Religion) o como colaboración en libros de editoriales españolas o extranjeras (BAC, McGill, Burns & Oates, Eerdmans, Lateran University Press, Palabra, Cantagalli, Encuentro, Marietti, Librería Editrice Vaticana, Marcianum Press, Eunsa, Eupress FTL, San Pablo, EDUS-ESC, Parole et Silence, San Esteban). rector@sandamaso.es

Published
2017-12-22
How to Cite
Prades López, J. M. (2017). El Christian Testimony at University Level. Cuadernos Universitarios, (X), 9-20. Retrieved from http://200.10.180.182/index.php/CU/article/view/19
Section
Desafíos