E-ISSN 2250-7132
ISSN 2250-7124
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La formación de profesorado se constituye como eje central del accionar de la Facultad de Educación de la UCASAL, a partir de las carreras que allí se dictan y de la centralidad que ésta representa en el futuro de la educación superior. En este marco, el Dossier Especial de la Revista Cuadernos Universitarios, ofrece un espacio para realizar un recorrido específico y focalizado en diversas temáticas o ejes que atraviesan e interpelan a esta formación, creado en el año 2023.
Los diferentes artículos incluidos en el Dossier Especial representan perspectivas y contenidos anclados en distintos enfoques, disciplinas, y niveles de análisis, desde miradas internacionales y locales, todos ellos entrelazados por un eje medular propio de cada número. En la Editorial se hace referencia especifica al eje y el marco de producción de los trabajos incluidos, como encuadre general del contenido siguiente.